Co tam sakra dělal?
Plné zpravodajství smutné příhody. Nějaký prázdninami rozjívený, nezvedený harant propadl světlíkem z výšky popsané různými zdroji různě. 4, 9, 10 až 15 metrů. Ty metry vem čert, uvádím je jen jako perličku, jak důvěryhodné takové údaje jsou.
Prostě prohučel do díry a dost si ublížil. Kromě rychlé záchranky musel zasahovat i vrtulník.
Podle posledních zpráv je mimo nebezpečí. To je dobře.
Tolik fakta. Proč o tom píši? Napadlo mne, co dělal devítiletý kluk na střeše. Co věděli o jeho pohybu rodiče? A taky mne napadlo, že by (až se vyléčí) měl dostat pěkně na prdelku. Aby si zapamatoval, jak se má chovat. Jako kluk, jsem nebyl svatý. Ale každou hovadinu jsem udělal jen jednou, protože táta kombinoval ve své pedagogické činnosti Makarenka s Frištenským. A věřte, že po výprasku jsem si dobře zapamatoval, že tohle příště ne. Tehdy ovšem ještě nad mým tátou nevisela hrozba Džamily ministryně.
Co tím básník chtěl říci? Že škoda rány která padne vedle. Pár na zadnici může zabránit pádu z 15 metrů, nebo kolik to vlastně bylo.
A pitomé zákony k tomu netřeba.
Pavoukoviny
Moudro týdne
Demokratické zřízení doplatí na to, že bude chtít vyhovět všem. Chudí budou chtít část majetku bohatých a demokracie jim to dá. Mladí budou chtít práva starých, ženy budou chtít práva mužů, a cizinci budou chtít práva občanů a demokracie jim to dá. Zločinci budou chtít obsadit veřejné funkce a demokracie jim to umožní. A až zločinci demokracii nakonec ovládnou, protože zločinci od přírody tíhnou po pozicích moci, vznikne tyranie horší, než dovede nejhorší monarchie anebo oligarchie.
Sokrates
Z Facebooku
Na Ostravské Univerzitě byl největší zájem o obory Psychologie a Společenské vědy... Jak vidno, pracáky o své klienty jen tak nepřijdou... Znám pár lidí, co studují sociologii, filozofii, religionistiku a podobné pavědy. Když se jich zeptám, co budou po škole dělat, tak nemají absolutně představu. Proč to tedy studují ?
O politice
Nemohou bojovat proti školnému a současně chtít maximální akademickou svobodu a plné rozhodování o vysokých školách. Pokud vysoké školy touží po naprosté nezávislosti na státu, pak by samozřejmě musely chtít i nezávislost na penězích daňových poplatníků, to je elementární aritmetika.
Václav Klaus o akademické obci:
návštěv:
